_ COMUNIDAD EDUCATIVA _ 

  1. Órganos de decisión.
    1. Unipersonales
    2. Colegiados.
  2. Alumnado.
  3. Madres y Padres.
  4. Personal Laboral no docente.
 

Órganos de decisión.

Órganos unipersonales:

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Órganos unipersonales:

 

Composición del Consejo tras las últimas elecciones de Octubre de 2006:

Por parte del equipo directivo:

Representantes del profesorado:

  • Directora: Mª Eugenia Jiménez Aleixandre.

  • Jefa de Estudios: Esmeralda Moyano González

  • Secretario: Juan Carlos Tercero García.

  • Luís Ángel Blanco Casado

  • Javier Andrés Casaseca Calvo

  • Manuel Medrano Espárrago

  • Alicia Pérez de Lis Martínez

  • Justo Sáez Arenas

Representantes del alumnado:

Representantes de padres.

  • Lady R. Vásquez Capa

  • Evelín F. Verdesco Gaibor

  • Kerli Lara Rodríguez

  • Felisa Criado González

  • Carolina Llobet Serra

Representantes del personal de Administración y Servicios:

 

  • Juana Pérez García.
 

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Alumnado.

El alumnado puede canalizar sus peticiones por medio de los delegados de curso que llevarán a la Junta de delegados sus propuestas.

Así mismo pueden presentar propuestas mediante sus representantes en el consejo Escolar.

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Madres y Padres.

Asociación de Madres y Padres

Artículo 78. Asoción de padres de alumnos y asociaciones de alumnos.

1. En los institutos de educación secundaria podrán existir las asociaciones de
padres de alumnos reguladas en el Real Decreto 1533/1986, de 11 de julio, y las
asociaciones de alumnos, reguladas en el Real Decreto 1532/1986, de 11 de julio.

2. Las asociaciones de padres de alumnos y las asociaciones de alumnos constituidas
en cada instituto podrán:

a) Elevar al consejo escolar propuestas para la elaboración del proyecto
educativo y de la programación general anual.

b) Informar al consejo escolar de aquellos aspectos de la marcha del
instituto que consideren oportuno.

c) Informar a todos los miembros de la comunidad educativa de su actividad.

d) Recibir información del consejo escolar sobre los temas tratados en el mismo, así
como recibir el orden del día de dicho consejo antes de su realización, con
el objeto de poder elaborar propuestas.

e) Elaborar informes para el consejo escolar a iniciativa propia o a petición de éste.

f) Elaborar propuestas de modificación del reglamento de régimen interior.

g) Formular propuestas para la realización de actividades complementarias

h) Conocer los resultados académicos
globales y la valoración que de los mismos realice el consejo escolar.

i) Recibir un ejemplar del proyecto educativo de los proyectos
curriculares de etapa y de sus modificaciones.

j) Recibir información sobre los libros de texto y los materiales didácticos
adoptados por el centro.

k) Fomentar la colaboración entre todos los miembros de la comunidad educativa.

l) Utilizar las instalaciones del centro en los términos que establezca el consejo escolar.

(ROC Artículos 78, BOE 21-2-96)

El interés del Centro es que los padres se organicen de la manera que mejor estimen
conveniente para que puedan dar a conocer sus inquietudes.

Sin su participación es imposible que la educación de sus hijos se realice plenamente.

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Personal laboral no docente.

Dentro de este colectivos se encuentra el personal que no realiza labores propiamente docentes en el Centr, tal como:

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Fecha de última Modificación: 18 enero, 2007